E-learning: otra manera de enseñar y aprender en una universidad tradicionalmente presencialestudio de caso particular.

  1. Fernández Tilve, María Dolores
  2. Álvarez Núñez, Quintín
  3. Mariño Fernández, Raquel
Revista:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395 1138-414X

Ano de publicación: 2013

Volume: 17

Número: 3

Páxinas: 273-291

Tipo: Artigo

Outras publicacións en: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

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