ICT policies in schools and their effect on pedagogical innovation in the Spain: The Amara Berri Basque School case study
- Correa, J.M.
- Losada, D.
- Karrera, I.
Konferenzberichte:
Procedia - Social and Behavioral Sciences
ISSN: 1877-0428
Datum der Publikation: 2010
Ausgabe: 9
Seiten: 44-47
Art: Konferenz-Beitrag