La Formación e-Learning y la Apropiación Tecnológica de sus estudiantes. Análisis del Caso de la Universitat Oberta de Catalunya
- González Barberá, Coral (dir. congr.)
- Castro Morera, María (dir. congr.)
Éditorial: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 978-84-60882-37-4
Année de publication: 2016
Pages: 790-791
Congreso: Congreso Nacional de Pedagogía (16. 2016. Madrid)
Type: Communication dans un congrès