Aproximación ao STEAMcaracterísticas, potencialidades e oportunidades

  1. Almude
  2. Silvia López Gómez
Revista:
Revista galega de educación

ISSN: 1132-8932

Año de publicación: 2021

Título del ejemplar: Crear para aprender: STEAM

Número: 80

Páginas: 12-14

Tipo: Artículo

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Resumen

En el artículo se realiza una aproximación al enfoque educativo STEAM, a sus características definitorias y la relevancia de su incorporación en las distintas etapas educativas. Se destaca el carácter integrador e interdisciplinar del enfoque, que comprende y combina la ciencia, el arte, la tecnología y las humanidades.