Investigación como práctica disruptiva en el aulael caso del Laboratorio Pedagógico PedaLAB UGR

  1. Ocaña Fernández, Almudena 1
  2. Olvera Fernández, Javier 1
  3. Montes Rodríguez, Ramón 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Book:
Nómadas del conocimiento: análisis de prácticas disruptivas en educación secundaria
  1. Rivas Flores, Ignacio (coord.)
  2. Anguita Martínez, Rocío (coord.)
  3. Valverde Berrocoso, Jesús (coord.)
  4. Ocaña Fernández, Almudena (coord.)

Publisher: Octaedro

ISBN: 978-84-10282-86-5

Year of publication: 2025

Pages: 175-200

Type: Book chapter

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Data source: Dialnet