GIETE
Investigación, Evaluación y Tecnología Educativa (código HUM-154)
Supervised theses (37) Theses supervised by group members
2023
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Youtube como medio de aprendizaje en contextos informales
Quintero Rodríguez, Iván
Supervised by Pilar Colás Bravo
2022
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Experimentación de un modelo tecno-pedagógico para el desarrollo de la competencia investigativa
Hernández de la Rosa, Miguel Angel
Supervised by Pilar Colás Bravo -
Efectos de las prácticas externas en el desarrollo de conciencia profesional del profesorado en formación inicial
García Lázaro, Irene
Supervised by Pilar Colás Bravo y Jesús Conde Jiménez -
Aprendizaje basado en proyectos: impacto en el grado de adquisición de contenidos, competencias y habilidades en alumnos de primaria y secundaria en un contexto de enseñanza bilingüe
SÁNCHEZ GARCÍA, ROSA MARÍA
Supervised by Salvador Reyes de Cózar
2021
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Procesos de mediación asociados al abandono universitario: un estudio desde el enfoque sociocultural
Pedraza Navarro, Inmaculada
Supervised by Teresa González Ramírez -
Necesidades formativas del profesorado universitario para afrontar la enseñanza de la Historia de Cuba en la modalidad semipresencial
Basulto Ramírez, Pedro Luis
Supervised by Juan de Pablos Pons -
El engagement (implicación) de los estudiantes colombianos en sus carreras universitarias
García Cano, Lupe
Supervised by Pilar Colás Bravo
2020
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Diseño y evaluación del impacto e-texbook en el engagement hacia el aprendizaje de la matemática discreta
García Hernández, Alién
Supervised by Teresa González Ramírez
2019
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Las políticas educativas TIC en el plano autonómico: el caso de Andalucía
Llorent Vaquero, Mercedes
Supervised by Juan de Pablos Pons
2017
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La mediación de las TIC en la creación de ambientes de aprendizaje y el logro de competencias digitales
Conde Jiménez, Jesús
Supervised by Pilar Colás Bravo
2016
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La innovación educativa a través de buenas prácticas con TIC en los centros de primaria y secundaria del campo de Gibraltar
FERNÁNDEZ ALEX, M Dolores
Supervised by Juan de Pablos Pons -
Fortalecer la implicación y el compromiso de los estudiantes con la universidad: Una visión multidimensional del engagement
Reyes de Cózar, Salvador
Supervised by Pilar Colás Bravo y Teresa González Ramírez -
Diseño, experimentación y evaluación de un proyecto de e-orientación destinado a la inclusión de estudiantes universitarios
Villaciervos Moreno, Patricia
Supervised by Pilar Colás Bravo y Juan de Pablos Pons -
Procesos de e-tutorización y su impacto en el engagement del alumnado universitario: Un diseño microgenético
Contreras Rosado, José A.
Supervised by Teresa González Ramírez y Pilar Colás Bravo
2015
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Estudio sobre la toma de decisiones en el deporte en edad escolar mediante una aplicación digital: transposición de la sacralidad y religión secular
Vázquez Ramos, Francisco Javier
Supervised by Juan de Pablos Pons -
El atletismo y los estereotipos de género en el alumnado de Ciencias de la actividad física y el deporte
Rodríguez Fernández, Carmen
Supervised by Pilar Colás Bravo -
Dimensiones de la formación en el ámbito de las empresas andaluzas: Un estudio descriptivo
Romera Hiniesta, Fátima
Supervised by Juan de Pablos Pons
2014
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El rol docente y las buenas prácticas educativas basadas en el uso de tic: descripción de centros educativos en el Campo de Gibraltar desde la perspectiva del docente
Ruiz López, Claudia Inmaculada
Supervised by Juan de Pablos Pons -
Formación musical, pedagógica y tecnológica del profesorado de música de educación secundaria y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Hernández Portero, Guadalupe
Supervised by Pilar Colás Bravo
2012
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Imagen corporal, adolescencia, educación física y actividades físico-deportivas: Diseño y validación de un instrumento para su análisis
CASTRO LEMUS, NURIA
Supervised by Pilar Colás Bravo
2011
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Evaluación del impacto de las políticas educativas TIC en las prácticas de los Centros Escolares
González Pérez, Alicia
Supervised by Pilar Colás Bravo y Juan de Pablos Pons
2010
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La mujer en la Educación Superior, su contribución a la actividad docente, investigativa y de gestión en la Universidad de Cienfuegos (Cuba) "Carlos Rafael Rodríguez"
Baute Rosales, Mireya
Supervised by Pilar Colás Bravo
2009
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Evaluación de los factores psicosociales y didácticos relacionados con la equidad de género en Educación Física
Castillo Andrés, Óscar del
Supervised by Teresa González Ramírez
2008
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Evaluación de competencias clave en el aprendizaje de ciencias desde la perspectiva ciencia, tecnología y sociedad
Correa Gutiérrez, Sergio
Supervised by Teresa González Ramírez
2007
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Diseño, experimentación, evaluación de materiales curriculares para la formación en ciencia, tecnología y sociedad: (CTS)
QUINTERO CANO CARLOS ALBERTO
Supervised by Pilar Colás Bravo
2006
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El e-learning en las escuelas de negocios (modelo propuesto para su aplicación, en el contexto latinoamericano)
ALVAREZ ALVAREZ JOSE VALENTÍN
Supervised by Juan de Pablos Pons -
Teleformación y aprendizaje en red desde la perspectiva históricocultural
RODRÍGUEZ LÓPEZ, MANUEL
Supervised by Pilar Colás Bravo
2005
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El aprendizaje cultural de género desde la teoría sociocultural.
JIMÉNEZ CORTÉS, ROCÍO
Supervised by Pilar Colás Bravo -
La formación del profesorado desde la perspectiva de género
BOLAÑOS MUÑOZ LUCY MAR
Supervised by Pilar Colás Bravo
2004
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Evaluación educativa mediante pruebas objetivas de respuesta múltiple con soporte informático
ARIZA GARCIA, ANTONIO
Supervised by Juan de Pablos Pons
2001
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Mediación Sociocultural en la Resolución de Problemas Ecológicos con Lenguaje Audiovisual en el Contexto Curricular de Adultos
García Pérez, Rafael
Supervised by Pilar Colás Bravo
1999
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La teoría sociocultural aplicada al estudio de la televisión en el ámbito de la Educación de personas adultas
Rebollo-Catalán, Ángeles
Supervised by Pilar Colás Bravo
1997
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Los centros del profesorado (CEPs): evaluación y cambio educativo
Gobantes Ollero, José María
Supervised by Pilar Colás Bravo -
Evaluación de un método de iniciación a las matemáticas a través de la resolución de problemas
González Ramírez, Teresa
Supervised by Pilar Colás Bravo
1995
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Aportaciones de la investigación-acción a la formación permanente
LOPEZ GORRIZ, ISABEL
Supervised by Pilar Colás Bravo
1991
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Alternativa a los actuales programas y contenidos de la educación física en la Enseñanza General Básica
Romero Granados, Santiago
Supervised by Juan de Pablos Pons
1988
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Tecnología educativa: diseño y evaluación del medio video. Roles de utilización didáctica en el contexto de las enseñanzas medias
CABERO ALMENARA, JULIO
Supervised by Juan de Pablos Pons