Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidade de Vigo (23)

2021

  1. Conocimientos, competencias y emociones en el Prácticum de Educación. La voz del alumnado desde un análisis de sus memorias

    XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas: Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas, Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021

  2. El papel de la mujer en las producciones mediáticas: un estudio sobre los referentes televisivos de la infancia de futuras y futuros docentes

    Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 99-105

  3. Aprender enseñando con Escornabot. Robótica Educativa en Educación Primaria

    Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 158-164

  4. Competencia digital del alumnado de educación primaria de Galicia

    Investigación: cultura, ciencia y tecnología, Núm. 25, pp. 18-26

2020

  1. YouTube y youtubers como referentes de la cultura mediática del púbico joven. Desde la perspectiva de género

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

  2. Los videojuegos en los currículos oficiales de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de Galicia

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

  3. Las visiones del profesorado sobre los materiales didácticos digitales. El caso de dos centros educativos gallegos

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

  4. Hogar y escuela en el desarrollo de la competencia digital del alumnado de 6º de Educación Primaria

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019

  5. Songs in pipes: popular children'S songs through the pipe organ as a teaching material

    Music education and didactic materials (IARTEM), pp. 413-419

  6. La mujer en YouTube: Representación y participación a través de la técnica Web Scraping

    Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, Núm. 63, pp. 31-40

  7. Educational Plans and Programs for Digital Competence: A Geographical Analysis from an Educational Equity Perspective

    Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 15, Núm. 4, pp. 407-416

  8. 2007-2017: A decade of key competences in Spain

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 3, pp. 381-399

2019

  1. Bieito: ¿competente digital? Una responsabilidad de todos y de nadie

    Competencia digital y preadolescencia. Los desafíos de la e-inclusión (Síntesis), pp. 83-102

  2. Uso de materiales didácticos digitales en las aulas de Primaria

    Campus Virtuales, Vol. 8, Núm. 2, pp. 103-119

  3. University teachers and open educational resources: Case studies from Latin America

    International Review of Research in Open and Distance Learning, Vol. 20, Núm. 1, pp. 166-183

  4. La percepción de los docentes de Primaria sobre los materiales didácticos digitales musicales

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 31-44

  5. El modelo 1:1 en la escuela: momento de oportunidades, riesgo de reproducción

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 79, Núm. 1, pp. 97-113

2018

  1. La opinión del profesorado de Educación Primaria sobre los materiales didácticos digitales

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  2. El profesorado ante los materiales digitales en la educación musical

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

  3. Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Formación Inicial del Profesorado

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 17, Núm. 1, pp. 9-24