Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de La Laguna (16)

2023

  1. Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el alumnado universitario

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 10, Núm. 1, pp. 15-37

  2. Google Classroom como entorno virtual de aprendizaje en la enseñanza universitaria

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  3. Materiales y recursos digitales en infantil: la respuesta docente

    Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil (Graó), pp. 85-96

  4. Percepción del profesorado universitario sobre la dirección del Trabajo Fin de Grado. Estudio de caso de la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna

    Zer: Revista de estudios de comunicación = Komunikazio ikasketen aldizkaria, Vol. 28, Núm. 55, pp. 305-324

2022

  1. Desarrollo emocional y contexto sociofamiliar en adolescentes en riesgo de exclusión

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 329-339

  2. Profiles of undergraduates’ networks addiction: Difference in academic procrastination and performance

    Computers and Education, Vol. 181

2021

  1. El engagement académico y su incidencia en el rendimiento del alumnado de grado de la Universidad de La Laguna

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 27, Núm. 1

  2. Estudio sobre compromiso y expectativas de autoeficacia académica en estudiantes universitarios de grado

    Educar, Vol. 57, Núm. 2, pp. 481-499

  3. Jóvenes en riesgo de exclusión social: análisis y reflexión sobre los proyectos vitales

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

2020

  1. Preferencias vocacionales, transición y adaptación a la enseñanza universitaria: un análisis desde la perspectiva del alumnado de bachillerato

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 72, Núm. 4, pp. 9-26

  2. Proyectos de vida en adolescentes en riesgo de exclusión social

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 38, Núm. 1, pp. 149-165

2019

  1. Autoconfianza y persistencia académica del alumnado de la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  2. Docencia con perspectiva de género en el Grado de Pedagogía

    De los procesos de cambio al cambio con sentido (Servicio de Publicaciones), pp. 93-102

2018

  1. Incidencia del entorno en el desarrollo de habilidades sociales en adolescentes en riesgo de exclusión

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), Núm. 20, pp. 7-22

2011

  1. La mejora educativa: Un reto ineludible para los profesionales del ámbito de la orientación

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 69

  2. Mejora de las habilidades sociales en menores en riesgo de exclusión social: Una vía para la adaptación y la inclusión

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 69