Cristina
Alonso Cano
Universitat Oberta de Catalunya
Barcelona, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat Oberta de Catalunya (6)
2020
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Cuatro décadas de políticas para integrar las tecnologías digitales en el aula en Cataluña: acciones, logros y fracasos
Digital Education Review, Núm. 37, pp. 79-95
2014
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Los entornos 1x1 en Cataluña: entre las expectativas de las políticas educativas y las voces del profesorado.
Educar, Vol. 50, Núm. 1, pp. 41-64
2013
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Algunos apuntes y cuestiones emergentes sobre los entornos 1 a 1 en Cataluña desde las voces del profesorado
Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013
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Educación y TIC: políticas y prácticas
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Elearning y la educación postmoderna: trayectorias y experiencias del estudiantado virtual
Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol. 6, Núm. 2, pp. 324-342
2010
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¿Qué niño/niña contribuye a formar la escuela Montaña Verde?
Aprender a ser en la escuela primaria (Octaedro), pp. 27-56