Universidad: Universitat de Barcelona

Área: Didáctica e Organización Escolar

Grupo de investigación: Esbrina — Subjetividades, visualidades y entornos educativos contemporáneos

Correo el.: cristina.alonso@ub.edu

Doutora pola Universitat de Barcelona coa tese Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria. Estudio de un caso 1993. Dirixida por Dra. Juana María Sancho Gil.

Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona (1992). Desde el año 1995 Profesora Titular de Tecnología Educativa del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Coordinadora del Programa de Doctorado en Educación y Sociedad de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Desde finales del 2018 es Coordinadora del Grupo de Investigación Consolidado -Esbrina- Subjetividades, visualidades y entornos educativos contemporáneos (2017 SGR 1248). Miembro del Grupo de Innovación Docente consolidado por la Universidad de Barcelona para favorecer la Indagación -Indaga-t (GINDOC-UB/087) desde su creación. Miembro de la Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa -REUNI+D-Conectando Redes y Promoviendo el Conocimiento Abierto (Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, RED2018-102439-T). En la actualidad es Investigadora Principal (IP) del Proyecto Jóvenes y móviles en el aula. Discursos y dinámicas de prohibición, promoción e indeterminación. (Ministerio de Ciencia e Innovación, Agencia Estatal de Investigación AEI/10.13039/501100011033, 2020-2023). Desde hace más de 30 años mi actividad docente e investigadora está focalizada en el estudio de los entornos educativos y los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por Tecnologías Digitales.