Publicaciones (88) Publicaciones de María José Sosa Díaz

2023

  1. La transformación de espacios educativos para aprendizaje activo y uso de tecnología: las Aulas del Futuro en la universidad

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

2022

  1. Grounded Theory as a Research Methodology in Educational Technology

    International Journal of Qualitative Methods, Vol. 21

  2. Hacia una educación digital: Modelos de integración de las tic en los centros educativos

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 94, pp. 939-970

  3. La lectura en medios digitales y el proceso lector de los docentes en formación

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 63, pp. 131-157

  4. Recursos Digitales en Educación Superior: TikTok como herramienta didáctica

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 623-636

2021

  1. Aspectos pedagógicos, tecnológicos y de interacción social del aprendizaje móvil: revisión sistemática de literatura

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 39, Núm. 1, pp. 257-280

  2. Emergency Remote Education, Family Support and the Digital Divide in the Context of the COVID-19 Lockdown

    International journal of environmental research and public health, Vol. 18, Núm. 15

  3. Emergency remote education, family support and the digital divide in the context of the covid-19 lockdown

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 15

  4. Flipped classroom in the context of higher education: Learning, satisfaction and interaction

    Education Sciences, Vol. 11, Núm. 8

2020

  1. Análisis del uso de las nuevas tecnologías en la etapa de Educación Infantil en un centro educativo público: Estudio de caso único

    Tecnologías emergentes en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 473-484

  2. Identificación y análisis de las competencias digitales desarrolladas en futuros docentes

    Tecnologías emergentes en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 129-144

  3. La innovación educativa como reto para la integración de las TIC en los centros escolares

    Retos socioeducativos del siglo XXI (Dykinson), pp. 95-113

  4. Perfiles docentes en el contexto de la transformación digital de la escuela

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 72, Núm. 1, pp. 151-173

  5. ¿Vamos hacia políticas inclusivas, equitativas y de calidad?

    Viceversa: UEx & empresa, Núm. 110, pp. 64-69

2019

  1. Análisis de competencias digitales adquiridas en el ámbito educativo y familiar: Historias de vida

    EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa

  2. El uso de las TIC en el aprendizaje basado en proyectos y problemas: Una revisión bibliográfica

    EDUcación con TECnología Un compromiso social: Iniciativas y resultados de investigaciones y experienciasde innovación educativa

  3. Los nativos digitales no existen. Cómo educar a tus hijos para un mundo digital. Susana Lluna y Javier Pedreira. Vizcaya: Ediciones Deusto. Mimetiz, 2017

    Participación educativa, Vol. 6, Núm. 9, pp. 177-179

  4. Serious games-based learning y digital storytelling en la educación superior.

    Experiencias en innovación docente y aportes de investigación sobre la praxis universitaria. (Octaedro), pp. 51-67

  5. The impact of the flipped classroom in higher education: a case study

    Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 37, Núm. 2, pp. 15-23

2018

  1. Análisis de competencias digitales adquiridas en el ámbito educativo y familiar: Historias de vida

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación