Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade da Coruña (9)

2021

  1. De la información a la competencia digital. El género como eje de análisis

    La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas

2019

  1. Currículo escolar y dimensión global de la educación para el desarrollo: presencia y posibilidades de integración

    La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa (Graó), pp. 123-145

  2. Interpretando la competencia digital de Lucía y Catarina: entre acordes de familia y amistades

    Competencia digital y preadolescencia. Los desafíos de la e-inclusión (Síntesis), pp. 61-82

  3. Posibles factores condicionantes de la integración de la educación para el desarrollo en educación secundaria: percepción del profesorado

    La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa (Graó), pp. 103-121

2018

  1. Future teachers as agents of language revitalisation: the case of Galician early childhood education

    Language, Culture and Curriculum, Vol. 31, Núm. 3, pp. 303-317

  2. The Role of Early Childhood Education in Revitalizing a Minoritized Language in an Unsupportive Policy Context: The Galician Case

    Multilingual Education (Springer Science and Business Media B.V.), pp. 191-218

2017

  1. Redes socio-familiares e competencia dixital en crianzas de 12 anos: un estudo de casos

    Cuando la competencia digital favorece la inclusión social: actas I Jornadas Internacionales Inclúye-T : Santiago de Compostela, 13-14 de septiembre de 2017

2011

  1. THE COLLECTIVE CONSTRUCTION OF A SCHOOL WEB PORTAL. AN EXPERIENCE OF SUSTAINABLE INNOVATION

    2011 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI)

2010

  1. Investigating the crimes of the Franco regime: Legal possibilities, obligations of the Spanish State and duties towards the victims

    International Criminal Law Review, Vol. 10, Núm. 2, pp. 243-274