Publications (30) José Ignacio Rivas Flores publications

filter_list Education

2024

  1. Becoming a secondary school teacher: Keys to a meaningful professional identity

    Teaching and Teacher Education, Vol. 148

  2. Nomadic knowledge in emerging pedagogical contexts: ethnographic experience in two secondary schools in Málaga, Spain

    Ethnography and Education, Vol. 19, Núm. 3, pp. 301-318

  3. Orientación Escolar, Integración e Inclusión: un análisis desde la perspectiva biográfico-narrativa

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 13, pp. 305-316

2023

  1. El año en práctica del profesorado, ¿trámite u oportunidad?

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 190-200

  2. Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study

    Frontiers in Education, Vol. 8

2022

  1. Relación comunidad y escuela: una propuesta contrahegemónica desde la universidad

    Revista Izquierdas, Núm. 51

2021

  1. Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 2, pp. 227-236

  2. Ignorancia atrevida o viviendo del cuento

    Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, Núm. 6, pp. 13-21

2020

  1. Experiencia escolar, diversidad y ciudadanía justa: Un estudio biográfico-narrativo

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 1, pp. 41-58

  2. La investigación educativa hoy: del rol forense a la transformación social

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 1, pp. 3-22

  3. Narrativa y educación con perspectiva decolonial

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 3, pp. 46-62

  4. Resistencia contrahegemónica para la transformación escolar en el contexto neoliberal. El caso del instituto de educación secundaria Esmeralda en Andalucía

    Revista Izquierdas, Núm. 49

  5. Una experiencia disruptiva en educación secundaria:: el caso del IES Esmeralda

    Revista educación, política y sociedad, Núm. 5, pp. 85-103

2019

  1. Investigar narrativamente en educación física con relatos corporales

    Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, Vol. 8, Núm. 10, pp. 82

  2. Narrativas de vida y educación: diálogos para el cambio social lit. ed.

    Octaedro

2018

  1. Descolonizando la formación del profesorado: buscando sentido en la transformación social: Array

    Espacios en Blanco: Revista de educación, Núm. 28, pp. 13-32

  2. Estado actual de la Didáctica General: vicisitudes y controversias

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 36, Núm. 3, pp. 299-318

2017

  1. Investigar narrativamente en educación física con relatos corporales

    Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, Vol. 8, Núm. 10, pp. 82-99

  2. La democracia, sus agentes y sus agendas, cuando se construyen las políticas públicas de educación

    Revista educación, política y sociedad, Núm. 2, pp. 38-49

2016

  1. Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 55-66