Publicaciones (61) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. Introducción

    La escuela rural en la España vaciada: diagnóstico, experiencias y retos de futuro (Dykinson), pp. 8-17

  2. La escuela rural en la España vaciada: diagnóstico, experiencias y retos de futuro coord.

    Dykinson

  3. La mediación de la música en el desarrollo de las habilidades interpersonales en la formación inicial del profesorado

    Artseduca, Núm. 35, pp. 67-84

  4. La profesionalización docente según la OCDE: retos, oportunidades y lecciones aprendidas

    Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente (Dykinson), pp. 42-64

  5. The political agenda in the participation of college students in the Spanish State Council of university students

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 2, pp. 177-191

2021

  1. A pedagogy of death in times of COVID-19

    Nuovi paradigmi, nuovi stili, nuove sfide educative, pp. 41-59

  2. Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid

    Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 173, pp. 108-127

  3. Children’s narratives on migrant refugees: A practice of global citizenship

    London Review of Education, Vol. 19, Núm. 1

  4. De Bolonia a Silicon Valley: Retos y desafíos del proceso de digitalización de la educación superior europea

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

  5. Diseños, técnicas e instrumentos de análisis cualitativo

    Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica (Tirant Humanidades), pp. 139-165

  6. Introducción

    Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica (Tirant Humanidades), pp. 25-28

  7. Investigar en comunicación y educación: teoría y práctica científica coord.

    Tirant Humanidades

  8. La digitalización de la educación superior europea: de Bolonia a Silicon Valley. Análisis de un proyecto político y económico en curso

    Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 1007-1023

  9. La dinamización musical del patio escolar

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 18, pp. 167-194

  10. La formación de la identidad ghanesa: un proyecto de educación cívica

    Formation des enseignants dans les systèmes éducatifs africains (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 641-658

  11. La presencia y vigencia del legado pedagógico de Célestin Freinet en educación infantil

    Innovación educativa y transformación social (Editorial GRAÓ), pp. 69-82