Universidad de La Laguna

2004

1. A las puertas de Babylon: experiencia de educación intercultural apoyada en el uso de las TIC

   Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas, Núm. 5

2. De la evaluación a la mejora: el asesoramiento a centros educativos en la elaboración y desarrollo de planes de mejora

   Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas

3. Diseño y experimentación pedagógica de materiales didácticos distribuidos a través de la www: la web docente de la asignatura de Tecnología Educativa

   Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 17, pp. 141-157

4. El asesoramiento desde los centros del profesorado (CEP): La opinión de los agentes de apoyo

   Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 8, Núm. 1

5. El plan de evaluación de centros docentes de Canarias (PECCAN): una iniciativa institucional de evaluación externa orientada a la mejora

   Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas

6. Los medios y las tecnologías en la educación

   Ediciones Pirámide

7. Los ordenadores en la educación secundaria: del MS-DOS a Internet

   Aula de innovación educativa, Núm. 135, pp. 30-35

8. Máquinas que enseñan: una revisión de los métodos de enseñanza-aprendizaje con ordenadores

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 56, Núm. 3, pp. 483-491

9. Nuevas tecnologías, educación a distancia y la mercantilización de la formación

   Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 35, Núm. 1

10. Reflexiones sobre la alfabetización tecnológica

    Nuevas tecnologías y educación (Pearson Educación), pp. 85-88

11. Sociedad de la información, tecnologías digitales y educación: luces y sombras de una relación problemática

    Las nuevas tecnologías en la enseñanza: temas para el usuario (Akal), pp. 193-224