Universitat de Barcelona

1996

1. Aprendizaje y ordenador: metáforas y mitos

   Revista de educación, Núm. 310, pp. 313-333

2. Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación

   Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 42, pp. 90-95

3. Educación artística para la comprensión de la Cultura Visual

   Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 12, pp. 11-28

4. Educación en la era de la información

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 253, pp. 42-48

5. El Diseño Circular de Educacion Visual y Plastica: Un Analisis Critico

   Aisthesis: Revista chilena de investigaciones estéticas, Núm. 29, pp. 96-114

6. Entrevista a Juana María Sancho Gil y Fernando Hernández de la universidad de Barcelona

   Praxis Educativa, Vol. 2, Núm. 2

7. Les institucions que aprenen i les experiènces escolars

   Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 221, pp. 11

8. Para comprender mejor la realidad

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 243, pp. 48-53

9. Psicología y educación

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 253, pp. 50-56

10. Réseau d'Enseignement Multimedia (REM): a la recerca d'un Erasmus virtual

    Temps d’Educació, Núm. 16, pp. 143-148

11. Telemática educativa: una aproximación y una experiencia

    Comunicación y Pedagogía, pp. 45-51

12. ¿Cómo aprenden los docentes?

    Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 42, pp. 120-127

13. ¿Existen hoy tendencias educativas?

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 253, pp. 8-11