Universidad
Universitat de Barcelona
Capítulos de Libro (8) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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Capítulo 04. Tránsitos identitarios de docentes desde las historias de vida
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa (Aljibe), pp. 97-108
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De los porqués y los cómos de una investigación sobre el aprender a ser docente de Primaria
Maestros al vaivén: aprender la profesión docente en el mundo actual (Octaedro), pp. 17-42
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Escenarios para cuestionar y expandir la formación permanente
Maestros al vaivén: aprender la profesión docente en el mundo actual (Octaedro), pp. 169-188
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Framing multi-sited ethnography as an approach for coping with the complexity of young people's ways of learning, communicating and expressing themselves in and outside secondary schools
Networked Together: Designing Participatory Research in Online Ethnography (Istituto di ricerche sulla popolazione e le politiche social), pp. 97-106
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Fundamental e irrelevante. Las paradojas de la formación del profesorado
Formação e trabalho docente : diversidade e convergências (De Facto Editores), pp. 17-34
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La formación inicial del profesorado de Primaria: entre la necesidad y la búsqueda de sentido
Maestros al vaivén: aprender la profesión docente en el mundo actual (Octaedro), pp. 65-86
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Las decisiones formativas y laborales que influyen en el aprender a ser docente
Maestros al vaivén: aprender la profesión docente en el mundo actual (Octaedro), pp. 43-64
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Los guitarristas en el jazz: un reflejo de la evolución de un género
Tecnología y creación musical (Milenio), pp. 221-240