Universidad
Universitat de Barcelona
Publicaciones (14) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1995
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"Más compacto, más rápido, más potente, más eficaz, más barato"
Hoy ya es mañana : tecnologías y educación : un diálogo necesario (Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP)), pp. 131-154
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Desarrollo cognitivo y tecnologías de la información y la comunicación. Una interacción educativa
Comunicación y Pedagogía, pp. 37-47
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E. EISNER, Educar la visión artística
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 24, pp. 237-240
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Educación y sociedad postindustrial: a vueltas con las paradojas
Hoy ya es mañana : tecnologías y educación : un diálogo necesario (Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP)), pp. 57-74
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El diseño curricular de educación visual y plástica: un análisis crítico
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 24, pp. 21-37
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El sentido del aprendizaje. Entrevista a Seymour Papert
Cuadernos de pedagogía, Núm. 239, pp. 78-81
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En pos de una utopía
Cuadernos de pedagogía, Núm. 232, pp. 16-28
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Entrevista: Andy Hargreaves : la importancia de vivir en la frontera
Cuadernos de pedagogía, Núm. 233, pp. 86-93
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Howard GARDNER, Educación artística y desarrollo humano
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 24, pp. 241-242
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Hoy ya es mañana : tecnologías y educación : un diálogo necesario
Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP)
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Informática y educación: Quince años de publicaciones: 1980-1995
Aula de innovación educativa, Núm. 40, pp. 38-40
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José Antonio MARINA, Teoría de la inteligencia creadora
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 24, pp. 242-243
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Lucia LAZOTTI, Educación visual y plástica: el lenguaje visual. Secundaria obligatoria
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 24, pp. 241
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¿El medio es el mensaje o el mensaje es el medio?. El caso de las tecnologías de la información y la comunicación
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 4