Universidad
Universitat de Barcelona
Publicaciones (19) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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Aprender a los 15 años: factores que influyen en el proceso
Revista de educación, Núm. 1, pp. 171-193
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Bases para un debate sobre investigación artística
Ministerio de Educación y Ciencia
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Campos, temas y metodologías para la investigación relacionada con las artes
Bases para un debate sobre investigación artística (Ministerio de Educación y Ciencia), pp. 9-49
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Campus, temas y metodologíaas para la investigación relacionada con las artes
Nassarre: Revista aragonesa de musicología, Vol. 22, Núm. 1, pp. 681-714
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De profundis, od irecto da sintaxe mariña
Tempos novos: revista mensual de información para o debate, Núm. 114, pp. 10-11
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De tecnologias da informação e a comunicação a recursos educativos
Tecnologias para transformar a educação (ArtMed), pp. 15-41
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De tecnologías de la información y la comunicación a recursos educativos
Tecnologías para transformar la educación (Ediciones Akal), pp. 15-49
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El informe PISA: una oportunidad para replantear el sentido de aprender en la escuela secundaria
Revista de educación, Núm. 1, pp. 357-379
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Evolving landscapes for education
IFIP International Federation for Information Processing, Vol. 195, pp. 81-100
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Formar lectores y autores en un mundo visual
Cuadernos de pedagogía, Núm. 363, pp. 52-57
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Joaquín Jordá: a insurrección do azar no filme : [entrevista]
Tempos novos: revista mensual de información para o debate, Núm. 113, pp. 66-69
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Las emociones y el nuevo espíritu del capitalismo
Cuadernos de pedagogía, Núm. 360, pp. 94-99
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Los docentes y las TIC: cuatro tendencias, o más
Cuadernos de pedagogía, Núm. 363, pp. 66-69
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Poder e sociedade civil: Co bipartito ao fondo
Tempos novos: revista mensual de información para o debate, Núm. 115, pp. 62-68
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Similarities, Differences and Challenges of Analogical and Digital Learning Environments
The International Journal of Learning: Annual Review, Vol. 12, Núm. 7, pp. 37-44
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Tecnologias para transformar a educação
ArtMed
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Tecnologías para transformar la educación
Ediciones Akal
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Universidad Abierta para Adultos: un modelo de educación a distancia en la República Dominicana
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 9, Núm. 1, pp. 283-314
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¿Por que decimos que estamos a favor de la educación si optamos por un camino que deseduca y excluye?
Tecnologías para transformar la educación (Ediciones Akal), pp. 51-75