Universität
Universitat de Barcelona
Publikationen (8) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
1994
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Background issues on the impact of computers in education
Elsevier Science Publishers B.V., pp. 708-713
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Dalton: la escuela del futuro-presente
Cuadernos de pedagogía, Núm. 221, pp. 60-66
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El estado de la cuestión
Cuadernos de pedagogía, Núm. 226, pp. 72-73
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El ordenador y el tratamiento de la información
Cuadernos de pedagogía, Núm. 230, pp. 14-18
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Hacia una tecnología crítica
Cuadernos de pedagogía, Núm. 230, pp. 8-12
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La ideología de los ordenadores y la ética de los informáticos. Una entrevista con Joseph Weizenbaum
Telos. Cuaderno de Comunicación, Tecnología y Sociedad, pp. 133-145.
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La práctica reflexiva: aceptar y aprender de la discrepancia. Entrevista a Donald Schön
Cuadernos de pedagogía, Núm. 222, pp. 88-92
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Lecturas, voces y miradas en torno al recurso informático en un centro de secundaria: La experiencia personal de un trabajo de campo
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 8, pp. 113-130