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221 results of 975 publications

2026

  1. AI-Driven Education: A Scoping Review on Teacher Training and Professional Development in Artificial Intelligence

    Generative AI in Education: Theories, Applications, and Ethical Frontiers (Springer Nature), pp. 415-436

  2. Análisis descriptivo del perfil sociodemográfico, tasa de retención y satisfacción de participantes de una iniciativa MOOC chilena

    Conectando ideas: Transformando la educación (Servicio de Publicaciones), pp. 348-356

  3. Elaboración de un serious game como material didáctico orientado al aprendizaje de vocabulario y gramática, atendiendo para su diseño a criterios didácticos y de game design

    Praxis educativa en el ecosistema digital: modelos y estrategias docentes (Servicio de Publicaciones), pp. 63-68

  4. Generative Artificial Intelligence and Pre-Service Teacher Training: Educational Comics to Foster Students’ Affective Development

    Global Education in the 21st Century (Brill Academic Publishers), pp. 74-105

  5. Hashtag: Participar para transformar: una propuesta de ciudadanía digital en Educación Social

    Tecnología Educativa en Educación Social: reflexiones y propuestas para la accióncomunitaria (Dykinson), pp. 105-116

  6. La construcció del coneixement en educació: model per a temps d’ia

    La transformació digital de l’educació en l’era de la intel·ligència artificial (Dykinson), pp. 35-50

  7. Métodos biométricos para impulsar la investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales

    Didáctica de las Ciencias Experimentales: una aproximación al área y a sus principales líneas de investigación (Editorial Universidad de Granada), pp. 431-447

2025

  1. Capacitación del profesorado universitario andaluz en competencias tecnológicas como apoyo al alumnado con diversidad funcional: diseño y construcción de un MOOC

    Innovación abierta y transferencias de conocimientos en entornos formativos (Dykinson), pp. 183-197

  2. Construyendo democracia europea en el aula

    Europa en el aula: enseñando los valores y prioridades de la Unión Europea (Dykinson), pp. 213-232

  3. Cómo trabajar la desinformación y los bulos en el aula

    Europa en el aula: enseñando los valores y prioridades de la Unión Europea (Dykinson), pp. 103-123

  4. Diversidad e inclusión en el aula. La perspectiva de las profesoras

    Políticas, métodos y tecnologías educativas para la inclusión: los retos ante la inequidad (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 365-374

  5. El consumo responsable en el aula de educación primaria

    Europa en el aula: enseñando los valores y prioridades de la Unión Europea (Dykinson), pp. 67-84

  6. El empleo de las TIC en el hogar como factor protector de la equidad educativa

    Políticas, métodos y tecnologías educativas para la inclusión: los retos ante la inequidad (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 433-442

  7. Explorando los serious games como materiales didácticos: evaluación con estudiantes de Pedagogía

    La tecnología educativa como motor de cambio clave de la innovación docente: aportaciones y experiencias (Universidad de Zaragoza), pp. 175-184

  8. Formación abierta en interculturalidad, migraciones contemporáneas y no discriminación: análisis descriptivo a una experiencia latinoamericana

    Miradas contemporáneas sobre la educación: investigaciones, experiencias y reflexiones (Octaedro), pp. 496-508

  9. Fortalecer las competencias digitales del sector público a través de un itinerario formativo

    Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (Dykinson), pp. 201-215

  10. Inteligencia artificial e ignorancia humana

    Buenas Prácticas Docentes con Inteligencia Artificial: Una mirada desde la práctica en Educación Superior (Universidad de Salamanca), pp. 8-13

  11. Panorama general de los estudios sobre factores asociados al rendimiento de los estudiantes latinoamericanos

    Políticas, métodos y tecnologías educativas para la inclusión: los retos ante la inequidad (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 769-779

  12. Present, Past, and Future of the Educational Framework for Digital Competence in Teaching

    Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 954-963

  13. Recursos para la enseñanza de la Unión Europea y la internacionalización de los centros educativos

    Europa en el aula: enseñando los valores y prioridades de la Unión Europea (Dykinson), pp. 263-282