University
Universidad de Granada
Articles (164) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.
2025
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Binarismo de género en el material didáctico de editoriales de educación infantil: análisis axiológico de contenido
RELIES: Revista del Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades, Núm. 13
2024
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A Collective Case Study in Spain about the LGBTI Community in Sexuality Education
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 14, Núm. 2, pp. 202-222
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Application of the Delphi technique to a questionnaire on out-of-classroom training in initial teacher education
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning
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Biblioteca pública, lugar de encuentro y lectura en el mundo
Mi biblioteca: La revista del mundo bibliotecario, Núm. 76, pp. 13-15
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La construcción de la imagen corporal y los videojuegos en red
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 56, pp. 271-279
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Los agujeros negros de la felicidad. Educación, cultura y política en nuestro tiempo
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 45, pp. 304-304
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Necesidades formativas de los entrenadores de fútbol adaptado
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 590-597
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Percepciones de las Familias sobre el Uso de Plataformas Digitales Comerciales en las Escuelas Públicas: Un Estudio sobre la Confianza y la Privacidad Digital
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 85-99
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Potencialidades y desafíos del uso de plataformas digitales educativas desde las voces de la comunidad educativa catalana
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 87, pp. 43-55
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Socio-cultural and artistic disruption in the Spanish university: the ArtEduca experience
Teaching in Higher Education, Vol. 29, Núm. 2, pp. 549-566
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The Impact of COVID-19 on Children with Language Developmental Difficulties
International Journal of Diversity in Education, Vol. 24, Núm. 1, pp. 113-133
2023
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Absence of Transgender Identities in Primary Education Teachers’ Training and Its Implications in the Classroom: A Phenomenological Study
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 8
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Análisis de un proyecto de educación musical intergeneracional en la formación inicial del profesorado: un estudio de caso
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 52, pp. 158-177
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Escuchando al estudiantado a través de sus preferencias musicales: Tertulias dialógicas, una oportunidad para una educación musical crítica
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 52, pp. 176-195
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Innovative and disruptive pedagogies in music education: A systematic review of the literature
International Journal of Music Education, Vol. 41, Núm. 1, pp. 3-19
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La mediación de la música en el desarrollo de las habilidades interpersonales en la formación inicial del profesorado
Artseduca, Núm. 35, pp. 67-84
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Los efectos del confinamiento por COVID-19 a través de la educación física y su impacto en la felicidad: Un análisis desde la percepción del profesorado de España y México
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 47, pp. 744-752
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Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study
Frontiers in Education, Vol. 8
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Tensions arise in the discourse among educational institutions, public administration, and BigTech concerning the use of commercial digital platforms within the Catalan educational system
Education Policy Analysis Archives, Vol. 31
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The Mediation of Music in the Development of Intrapersonal and Action Skills in Early Teacher Education
Qualitative Research in Education, Vol. 12, Núm. 2, pp. 116-148