Universidad de Granada

2023

1. Aprendizajes nómadas entre la pluralidad de contenidos, agentes y (con)textos

   Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 147-153

2. El Laboratorio PedaLAB UGR: análisis de un proyecto de investigación colaborativa en educación musical

   Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas (Dykinson), pp. 44-65

3. El proyecto “Hilando sueños, pintando mundos, investigando juntos”

   Anatomía del cambio educativo: panorámica y casos. Aportaciones de la investigación cuantitativa y cualitativa (Ediciones Morata), pp. 109-126

4. Igualdad y discriminación de género en las clases de Educación Física: percepciones del estudiantado

   Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa (Dykinson), pp. 903-910

5. Introducción

   La escuela rural en la España vaciada: diagnóstico, experiencias y retos de futuro (Dykinson), pp. 8-17

6. La profesionalización docente según la OCDE: retos, oportunidades y lecciones aprendidas

   Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente (Dykinson), pp. 42-64

7. Las ciencias de la educación en la Universidad de Granada

   La Universidad de Granada. Cinco siglos de historia: tiempos, espacios y saberes (Editorial Universidad de Granada), pp. 152-159

8. Una síntesis cualitativa de literatura sobre diversidad funcional, danza y educación

   Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas (Dykinson), pp. 366-392