La Universidad española en el EESSel profesorado universitario y las TIC en el proceso de convergencia europea
ISSN: 0034-8082
Datum der Publikation: 2005
Nummer: 337
Seiten: 7-11
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista de educación
Zusammenfassung
La incorporación de las universidades al Espacio Europeo de Educación Superior iniciado con la Declaración de La Sorbona de 1998 ha supuesto un revulsivo para la comunidad universitaria. Este proceso se ha definido a través de diferentes declaraciones en las que se hacen públicos los objetivos y líneas a seguir por los países participantes. En este artículo se revisan los objetivos del mismo y el papel que ocupan en él los profesores y las tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC).