Juan, a child with asperger’s syndrome: A case study of a good practice of educational inclusion through cooperative learning
- Alonso, F.T.
- Gañete, A.P.
- Bernárdez-Gómez, A.
ISSN: 1413-6538
Datum der Publikation: 2019
Ausgabe: 25
Nummer: 1
Seiten: 83-97
Art: Artikel