Una investigación colaborativa interuniversitaria para repensar un modelo docente comprometido con el cambio educativo

  1. Fernández Díaz, Elia
  2. Gutiérrez Esteban, Prudencia
  3. Fernández Olaskoaga, Lorea
Journal:
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

ISSN: 0213-8646

Year of publication: 2015

Issue Title: Investigar para acompañar el cambio educativo y social. El papel de la Universidad

Volume: 29

Issue: 82

Pages: 143-156

Type: Article

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Abstract

This paper is part of a research project that promotes collaboration between young researchers from different universities. Its aims are to review and improve our daily teaching practices. We focus on a new phase aimed at strengthening our commitment to and involvement in building bridges between the university and the school. The research results show the findings and difficulties related to practical changes in order to improve interaction between various agents and contexts.

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