Carta a la “Escuela nueva”. El uso del género epistolar como (re)acción innovadora en la formación del profesorado

  1. María Inmaculada Pedrera Rodríguez
  2. Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
  3. Pilar Auxiliadora Moreno Crespo
Llibre:
La Educación Superior en el Siglo XXI: nuevas características profesionales y científicas
  1. José Gómez Galán (coord.)
  2. David Cobos Sanchiz (coord.)
  3. Eloy López Meneses (coord.)

Editorial: UMET Press

ISBN: 978-1-943697-11-3

Any de publicació: 2016

Pàgines: 306-315

Tipus: Capítol de llibre

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