La perspectiva institucional del EEES en Españaresultados cualitativos de la convergencia universitaria
- Bermúdez Sánchez, María Paz (coord.)
- Guillén Riquelme, Alejandro (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual
ISBN: 978-84-694-3489-5
Año de publicación: 2011
Páginas: 257-261
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (8. 2011. Santander)
Tipo: Aportación congreso