Análisis de las experiencias de aprendizaje del alumnado en un proyecto de experimentación del crédito europeo en Pedagogía.

  1. Santana Bonilla, Pablo Joel
  2. Rodríguez Hernández, Juan Antonio
  3. Barroso Jerez, María Clara
Zeitschrift:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395 1138-414X

Datum der Publikation: 2009

Titel der Ausgabe: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa

Ausgabe: 13

Nummer: 3

Seiten: 299-315

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

Indikatoren

Zitate erhalten

  • Zitate in Dialnet Metriken: 2 (25-02-2024)

CIRC

  • Sozialwissenschaften: B