Reflexión y mejora en la práctica docentenarración de una experiencia en el área de Tecnología
- Sosa Alonso, Juan José
- Fariña Pérez, Fernando Jesús
ISSN: 1130-5371
Year of publication: 2011
Issue: 24
Pages: 85-116
Type: Article
More publications in: Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa
Abstract
«Reflection and improvement in learning processes: narrative of an experience in the area of technology». The article illustrates a process of reflection in practice and on teaching practice by professionals serving in a High School of the island of Tenerife. The description of the experience fits a double design investigation (investigation over an investigation process) in wich on a pattern of action —research (that the authors prefer to submit rather than as a form of research, in the strictest sense of the term as a way of interpreting and developing teaching) overlaps phenomelogical investigation focused on the narrative of the subjetive experience for the researches.
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