Efectos de un programa formativo para el desarrollo de competencias emocionales entre el futuro profesorado de educación secundaria

  1. Patricia Torrijos Fincias
  2. Juan Pablo Hernández Ramos
Buch:
Instructional strategies in teacher training
  1. José Gómez Galán (ed. lit.)
  2. Eloy López Meneses (ed. lit.)
  3. Laura Molina García (ed. lit.)

Verlag: UMET Press

ISBN: 978-1-943697-08-3

Datum der Publikation: 2016

Seiten: 363-372

Art: Buch-Kapitel