Variables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria. Aportes de las Curvas ROC para el análisis de diferencias

  1. García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
  2. Tejedor Tejedor, Francisco Javier
Revista:
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación

ISSN: 1139-613X 2174-5374

Año de publicación: 2011

Título del ejemplar: Competencias mediadas

Volumen: 14

Número: 2

Páginas: 43-78

Tipo: Artículo

DOI: 10.5944/EDUCXX1.14.2.237 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_opene-spacio editor

Otras publicaciones en: Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación

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