La formación del profesoradoThe teachers' training
- Casillas Martín, Sonia
- Palacios, B.
ISSN: 1138-1663
Año de publicación: 2004
Volumen: 11
Páginas: 129-138
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación
Resumen
En el presente artículo, intentamos ofrecer una visión global de la formación del profesorado, como su concepto, historia y otros aspectos más específicos. Nos hemos centrado en la Formación Permanente puesto que como integrantes del mundo educativo es la que más nos afecta. Queremos darle a esta formación la importancia que se merece puesto que con los tiempos que se avecinan, el profesorado más que nunca debe estar preparado para ofrecer a su alumnado una serie de garantías de adaptación a una sociedad cada vez más selectiva, exigente y cambiante.