Digital competences relationship between gender and generation of university professors

  1. Andrea Basantes-Andrade
  2. Marcos Cabezas-González
  3. Sonia Casillas-Martín
Revista:
International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology

ISSN: 2460-6952,  2088-5334

Año de publicación: 2020

Páginas: 205-211

Tipo: Artículo

DOI: 10.18517/IJASEIT.10.1.10806 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible