La mirada infantil sobre la transición educativa
- Castro Zubizarreta, Ana
- Ezquerra Muñoz, María Pilar
- Argos, Javier
ISSN: 0210-0630
Année de publication: 2012
Número: 419
Pages: 28-31
Type: Article
D'autres publications dans: Cuadernos de pedagogía
Références bibliographiques
- Argos, Javier; Ezquerra, M.ª Pilar; Castro, Ana (2011) : “Escuchando la voz de la infancia en los procesos de cambio e innovación educativos. Aproximación al estudio de las transiciones entre las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria”, en Revista Iberoamericana de Educación , n.º 54/5, pp. 1-18.
- Christersen, Pia; James, Allison (2009) : Research with children. Perspectives and practices . Londres: Falmer Press.
- Clark, Alison; Moss, Peter (2001) : Listening to young children. The Mosaic approach . Londres: National Children s Bureau/Joseph Rowntree Foundation.
- Coates, Elizabeth; Coates, Andrew (2006) : “Young children talking and drawing”, en International Journal of Early Years Education n.º 14 (3), pp. 221-241.
- Einarsdottir, Johanna; Dockett, Sue; Perry, Bob (2009) : “Making meaning: children s perspectives expressed through drawings”. Early Child Development and Care , n.º 179 (2), pp. 217-232.
- Laverick, DeAnna M.; Renck, Mary (2011) : Transitions to early care and education. International perspectives on making schools ready for young children . Nueva York: Springer