La implantación de las titulaciones de Grado de los estudios de Educaciónalgunas reflexiones y constataciones desde las miradas de docentes y estudiantes

  1. Osoro Sierra, José Manuel
  2. Argos, Javier
  3. Salvador Blanco, Laurentino
  4. Ezquerra Muñoz, María Pilar
  5. Castro Zubizarreta, Ana
Revista:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP

ISSN: 1575-0965

Año de publicación: 2011

Título del ejemplar: Evaluación de experiencias de implantación de los Grados en Educación Superior

Volumen: 14

Número: 4

Páginas: 23-30

Tipo: Artículo

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Resumen

El presente trabajo pretende aportar, en clave de claroscuro y de forma sucinta, un conjunto de reflexiones y de constataciones en relación con algunos elementos que se propugnan desde el planteamiento formativo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En concreto, sometemos a consideración aspectos como las metodologías docentes, los recursos materiales, la tutoría y la evaluación, y la perspectiva que, en relación con ellos, mantienen tanto docentes como estudiantes.

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