El estudio de casos, un proceso de conocimientoel estudio de un caso, el proceso de su conocimiento

Resumen

Esta tesis explicita el proceso práctico del Estudio de un Caso en los planteamientos y reflexiones que surgen de la investigadora. La reflexión plantea la utilización de la Observación, Entrevista y Negociación, como instrumentos democratizadores del proceso de investigación. Toda esta reflexión está explicitada sobre la experiencia particular de la práctica de la investigadora en el Estudio de un Caso y en un Contexto Natural (un Centro público de Enseñanza). La investigadora va poniendo de manifiesto su evolución en el Conocimiento de los instrumentos. Desde su experiencia expresa su particular recorrido desde un foco de investigación específico y un proyecto previo hacia un encuentro en la práctica con la Emergencia, el Conocimiento del contexto Natural desde los y las participantes y el cómo de dicha ampliación hacia la comprensión de lo subyacente en él. De la misma manera va narrando el encuentro con el Estudio práctico a medida que va desprendiendose de la concepción técnica en su investigación. El compromiso ético, la transparencia, la accesibilidad, la honestidad, etc. son algunos de los terminos abstractos que van cuestionandose a lo largo del trabajo para llegar a encontrar un sentido concreto en el contexto en el se desarrolla la práctica democrática de esta investigación.