Capítulo 03. El uso de las autobiografías en la formación inicial de los futuros docentes. Dos experiencias en la Universidad de Almería

  1. Padua Arcos, Daniela
  2. Prados Megías, María Esther
Libro:
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa
  1. Rivas Flores, José Ignacio (coord.)
  2. Leite Méndez, Analía E. (coord.)
  3. Prados Megías, María Esther (coord.)

Editorial: Aljibe

ISBN: 978-84-9700-798-6

Año de publicación: 2014

Páginas: 75-94

Tipo: Capítulo de Libro