La mujer en la docencia universitaria en Cuba

  1. Baute Rosales, Mireya
  2. Colás Bravo, María Pilar
  3. Martín-Gutiérrez, Ángela
  4. Conde Jiménez, Jesús
Buch:
Investigación y género. Inseparables en el presente y en el futuro: IV Congreso Universitario Nacional "Investigación y Género". Sevilla, 21 y 22 de junio de 2012
  1. Vázquez Bermúdez, Isabel (coord.)

Verlag: Unidad para la Igualdad ; Universidad de Sevilla

ISBN: 978-84-954-9987-5

Datum der Publikation: 2012

Seiten: 157-168

Kongress: Congreso Universitario Nacional "Investigación y género" (4. 2012. Sevilla)

Art: Konferenz-Beitrag

Zusammenfassung

A medida que se ascienden peldaños en el ámbito profesional la presencia de mujeres disminuye considerablemente. Este fenómeno podemos verlo reflejado en las universidades, en el acceso a puestos docentes universitarios, ya que el número de mujeres que llega a ingresar en la plantilla docente va decreciendo conforme avanza en su carrera profesional, es decir, resulta bastante más usual encontrar a hombres ocupando los altos cargos que a mujeres. La aportación que se presenta está basada en resultados extraídos de la Universidad de Cienfuegos �Carlos Rafael Rodríguez� (Cuba), en ella además de este dato se recoge que el área en la que el docente universitario se encuentre, condiciona su posición dentro de la docencia universitaria, así podemos ver como en las carreras de mecánica e informática el número de profesoras es inferior con respecto al de los profesores, sin embargo los resultados se invierten cuando hablamos de las facultades de humanidades y ciencias económicas y empresariales. Podríamos concluir diciendo que realmente la mujer no ha conseguido todavía una plena igualdad de oportunidades para acceder a los máximos cargos académicos o categorías docentes en el ámbito universitario, ya que sigue encontrándose con �techos de cristal�, aunque aparentemente existe igualdad de género para ocuparlos