Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitanauna perspectiva decolonial

  1. María Jesús Márquez García
  2. María Esther Prados Megías
  3. Daniela Padua Arcos
Libro:
Perspectivas decoloniales sobre la educación
  1. Alessandro de Melo (coord.)
  2. Iván de Jesús Espinosa Torres (coord.)
  3. Leticia Pons Bonals (coord.)
  4. José Ignacio Rivas Flores (coord.)

Editorial: Universidad de Málaga (UMA) ; Universidade Estadual do Centro-Oeste

ISBN: 9788417449735

Año de publicación: 2019

Páginas: 265-292

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet