La experiencia del investigador de campo en la educación
ISSN: 1134-0312
Año de publicación: 2004
Volumen: 12
Número: 1
Páginas: 4-7
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación
Resumen
Los autores presentan en este escrito su experiencia como investigadores de campo en educación. En él plasman el bagaje acumulado durante sus años de trabajo y su posición clara de saberse y reconocerse en constante proceso de aprender a ser investigadores.