Internet y aprendizaje en la sociedad del conocimiento
ISSN: 1134-3478
Datum der Publikation: 2003
Titel der Ausgabe: Orientación y medios de comunicación
Nummer: 20
Seiten: 31-35
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación
Zusammenfassung
Internet constitutes a new context, which provides new settings and frameworks both for education, educational guidance and learning. This paper introduces some of the effects of Internet on the teaching-learning processes and on the formation and professional training for educational guidance.