Política educativa y prácticas pedagógicas
ISSN: 1579-6892
Año de publicación: 2004
Título del ejemplar: Educación y Poder
Número: 4
Páginas: 36-43
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Barbecho: revista de reflexión socioeducativa
Resumen
La política educativa es necesario revisarla desde los parámetros de las prácticas docentes, de forma que se puedan percibir de una forma más clara los proyectos políticos, culturales y sociales, sobre los que se sustentan. Al mismo tiempo, estas prácticas se deben analizar desde las tradiciones sobre las que se han ido estructurando a lo largo de su historia y de su proceso de construcción institucional. La revisión del proceso sufrido en España en el periodo de elaboración de la LOGSE puede ser relevante en este análisis.