Fundamentos científicos para una metodología de la evaluación desde una visión contextualizada de la ciencia

  1. González Ramírez, Teresa
Revista:
Bordón: Revista de pedagogía

ISSN: 0210-5934

Año de publicación: 2005

Volumen: 57

Número: 1

Páginas: 59-76

Tipo: Artículo

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