Prevención de la violencia de género en las universidadesvaloración de la comunidad universitaria sobre las medidas de atención y prevención

  1. Valls, Rosa 2
  2. Torrego Egido, Luis 1
  3. Colás Bravo, María Pilar 3
  4. Ruiz Eugenio, Laura 2
  1. 1 Universidad de Valladolid
    info

    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

  2. 2 Universitat de Barcelona
    info

    Universitat de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/021018s57

  3. 3 Universidad de Sevilla
    info

    Universidad de Sevilla

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/03yxnpp24

Revista:
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

ISSN: 0213-8646

Año de publicación: 2009

Número: 64

Páginas: 41-58

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Resumen

Las aportaciones de este artículo forman parte de los resultados del proyecto I+D Violencia de Género en las universidades españolas. Partiendo de la valoración de la comunidad universitaria en torno a la conveniencia de implementar medidas de prevención y atención a la violencia de género en las universidades españolas, se expone cómo no se está dando respuesta ante las situaciones de violencia de género que se producen y se valora que las medidas de prevención y atención de la violencia de género que se desarrollan en las universidades de más prestigio internacional son adecuadas para su implementación en universidades españolas.

Referencias bibliográficas

  • BAYARD, V.; PLANTE, E.; COHN, E.; MOORHEAD, C.; WARD, S. y WALSH, W. (2005). “Revisiting unwanted sexual experiences on Campus. A 12-Year Follow-up”. Violence Against Women, 11, 426-446.
  • BONDURANT, B. (2001). “University women’s acknowledgment of rape”. Violence Against Women, 7, 294-314.
  • BRYANT, S. y SPENCER, G. (2003). “‘University students’ attitudes about attributing blame in domestic violence”. Journal of Family Violence, 18, 369-376.
  • CHARKOW, W. y NELSON, E. (2000). “Relationship dependency, dating violence and scripts of female college students”. Journal of College Counselling, 3, 17-28.
  • FLECHA, R.; GÓMEZ, J.; SÁNCHEZ, M. y LATORRE, A. (2006). Metodología comunicativa crítica. Barcelona: El Roure Ciencia.
  • GROSS, A., WINSLETT, A. y GOHM, C. (2006). “Research Note: An examination of sexual violence against college women”, Violence Against Women, 12, 288-300.
  • HARVARD UNIVERSITY. Office of Sexual Assault Prevention and Response (OSAPR) Consultado el 22 de septiembre de 2008 en http://www.fas.harvard.edu/~osapr/
  • HENSLEY, L. (2003). “Sexual assault prevention programmes for college men: an exploratory evaluation of the men against violence model”. Journal of College Counselling, 6, 166-176.
  • HUGH POTTER, R., KRIDER, J. y MCMAHON, P. (2000). “Examining elements of campus sexual violence policies: is deterrence or health promotion favored?” Violence Against Women, 12, 1345-1362.
  • LEE, J.; POMEROY, E.; YOO, S. y RHEINBOLDT, K. (2005). “Attitudes toward rape. A comparison between Asian and Caucasian college students”, Violence Against Women, 2, 177-196.
  • LEY ORGÁNICA 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
  • MAHLSTEDT, D. y WELSH, L. (2005). “Perceived causes of physical assault in heterosexual dating relationship”, Violence Against Women, 11, 447-471.
  • MTAS (2006). Plan Nacional de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género.
  • OLIVER, E. y VALLS, R. (2004). Violencia de género. Investigaciones sobre quiénes, por qué y cómo superarla. Barcelona: El Roure.
  • OSBORNE, R. (1995). “The continuum of violence against women in Canadian universities. Toward a new understandings of the chilly campus climate”. Women’s Studies International Forum, 18, 636-646.
  • PUIGVERT, L. (2008-2011). Incidencia de la Ley Integral contra la Violencia de Género en la formación inicial del profesorado. Plan Nacional I+D (2004-2007) Instituto de la Mujer. Ministerio de Igualdad.
  • PUIGVERT, L. (2008). “Breaking the silence: The struggle against gender violence in universities”. The International Journal of Critical Pedagogy, 1 (1).
  • VALLS, R. (2005-2006). Violència de gènere a l’àmbit universitari? Realitats, formes i superació. AGAUR, Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca. Generalitat de Catalunya.
  • VALLS, R. (2005-2008). Violencia de Género en las Universidades Españolas. Plan Nacional I+D (2004-2007). Instituto de la Mujer. Ministerio de Igualdad.
  • VALLS, R.; OLIVER, E.; SANCHEZ AROCA, M.; RUIZ EUGENIO, L. y MELGAR, P. (2007). “¿Violencia de género también en las universidades? Investigaciones al respecto”. Revista de Investigación Educativa, 25 (1).
  • VALLS, R., FLECHA, A. y MELGAR, P. (2008). “Violència de gènere a les universitats catalanes: mesures per a la prevenció i superació”. Temps d’Educació, 35, 201-216.
  • WILLIAMS, S. y HANSON, I. (2005). “Courtship behaviours, relationship violence and breakup persistence in college men and women”. Psychology of Women Quarterly. 29, 248-257.