La formación en red como base para la transformación

  1. Olga Esteve 1
  2. Fernando Hernández 2
  3. Neus Sanmartí 3
  1. 1 Universitat Pompeu Fabra
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Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630

Año de publicación: 2018

Número: 486

Páginas: 50-53

Tipo: Artículo

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Referencias bibliográficas

  • Esteve, Olga & Carandell, Z. (2009). La formació permanent del professorat des de la pràctica reflexiva. Articles de Didàctica de la Llengua i la Literatura, 49, 47-62.
  • Gather-Thurler, Mónica (2004). Innovar en el seno de la institución escolar. Barcelona: Graó.
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