Un nuevo modelo de profesión docente. Planteamiento del reto y condiciones para gestionar un debate compartido
- José Moya
- Ainara Zubillaga
- Lucas Cortázar
- Florencio Luengo
ISSN: 0210-0630
Année de publication: 2018
Titre de la publication: Profesión docente, desafíos y perspectivas
Número: 489
Pages: 6-11
Type: Article