Pensar la formación del profesorado vinculada a las finalidades de la educación

  1. Juana M. Sancho-Gil
  2. Fernando Hernández-Hernández
Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630

Año de publicación: 2018

Título del ejemplar: Profesión docente, desafíos y perspectivas

Número: 489

Páginas: 52-57

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Cuadernos de pedagogía

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