What do students know and how do they seek to know more? knowledge base and the search for strategies in the study of art history

  1. Hernández, Fernando
Libro:
International review of history education
  1. Voss, James F. (coord.)
  2. Carretero, Mario (coord.)

Editorial: London: Woburn

ISBN: 0-7130-0204-2

Año de publicación: 2001

Título del volumen: Learning and reasoning in history

Volumen: 2

Páginas: 117-131

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet