¿Qué está pasando?hacia dónde va la formación inicial y permanente
ISSN: 0210-0630
Año de publicación: 2007
Título del ejemplar: El profesorado: identidad, funciones, condiciones laborales, formación
Número: 374
Páginas: 34-39
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Cuadernos de pedagogía
Resumen
Existe una multiplicidad de opciones a la hora de orientar la formación del profesorado. El autor repasa algunas de las iniciativas que se están llevando a cabo internacionalmente en formación permanente y mira hacia las experiencias finlandesa y norteamericana en formación inicial. Unas y otras permiten conocer los caminos que se están siguiendo y pensar hacia dónde pueden y deben ir.